No quisiera convertir este blog en un ¨Qué sabes del espannol?¨, pero últimamente es todo lo que me pasa por la cabeza: lo estudio en la Universidad y lo imparto en un preuniversitario... No puedo evitarlo!
Pues lo que me estuvo dando un leve dolor de cabeza hace unas pocas horas fue el ¨cómo explicar a los alumnos el uso del verbo GUSTAR?¨ (o encantar, interesar, importar, disgustar y muchos más que no terminan en ¨ar¨ y por eso no los pongo, porque desentonan :D )
En espannol se dice: (Tú) me gustas (a mí). Si se fijan bien, o si recuerdan, muchos ninnos tienen problemas con este verbo, al querer expresar la frase: Yo te gusto (tú me encuentras lindo(a), atractivo(a) a mí. Al menos yo notaba siendo ninna que a veces los otros ninnos se confundían. Hubo un tiempo en que yo misma tampoco sabía cómo expresar esa idea.
El caso es que en sueco se dice como en inglés: Jag gillar dig (I like you). También se puede decir ¨Jag tycker om dig¨. En estos casos, la oración se compone de Sujeto + verbo + Objeto/complemento directo. Caso resuelto! En espannol, sin embargo, la cosa es mucho más complicada: Tú me gustas. Aquí no es tan difícil todavía: ¨Tú¨ es el sujeto, ¨me¨ es complemento/objeto indirecto, y ¨gustas¨ es el verbo. Digo que no es tan difícil porque al menos la oración empieza con el subjeto.
Pero en casos como: (A mí) me gusta la música¨, se me hace que me resultaría un poco difícil explicar que, aunque ¨la música¨ es el sujeto, y el verbo concuerda en número y persona, en verdad la música no está realizando ninguna acción... No sé cuál sería la traducción literal más fiel: ¨The music is liked by me¨ es lo que más se me asemeja, pero aún así NO es lo mismo... porque ¨by me¨ sería ¨por mí¨....
Ayyyyy, claro, todo sería súper sencillo, si yo dijera: Cuando la cosa gustada es singular, pues se dice ¨gusta¨, y cuando es plural ¨gustan¨, sin importar el número de personas que gusta(n) de la(s) cosa(s). Ej: Me gusta la música. Nos gusta la música. Me gustan las canciones. Nos gustan las canciones.
PERO... esta explicación no es del todo correcta. Pues si la persona gustada es ¨tú¨, entonces el verbo sería ¨gustas¨: ¨tú me gustas¨, ¨tú les gustas¨... Y si la persona gustada fuera YO, el verbo sería ¨gusto¨: ¨Yo te gusto¨, ¨A él le gusto¨... Y bueno, podría pasarme toda la madrugada escribiendo al respecto!
Yo sé bien que con esta oración el verbo concuerda con el sujeto (la persona o cosa gustada), y el complemento indirecto sería el pronombre de la persona que en realidad hace la acción de gustar. Todo eso lo sé... El problema es CÓMO EXPLICÁRSELO a los estudiantessss????
Y bueno, nada, ya hace rato decidí no ahogarme en un vaso de agua y concentrarme en la explicación de gusta/gustan que es, en definitiva, la que más van a usar... Y quizás dejarles caer las otras pocos a lo largo del curso...
Con este post quería simplemente ilustrar cómo una cosa que nos puede parecer tan sencilla se puede complicar al querer explicarla a un hablante de otra lengua, sobre todo cuando en ese idioma no existe ese concepto o noción (como indudablemente me va a pasar cuando tenga que explicarles el uso del subjuntivo que en sueco casi no existe, o todos los tiempos verbales que tenemos en espannol y que en sueco se reducen a un punnadito, jeje).
Y nada, si alguna profesora de espannol a extranjeros me lee, cómo ha explicado (o explicaría) el uso del verbo GUSTAR a sus estudiantes? Los que no son profesores también son bienvenidos a darme ideas sobre cómo explicarlo de forma fácil... A mí ya se me ocurrió ensennarles la canción de Manu Chao ¨Me gustas tú¨. Espero que a ellos les guste! :)
Pd: Pasadas unas horas de haber escrito el post, un amigo sueco me ensennó una frase que se utiliza en sueco y que pudiera ser la traducción literal más exacta de ¨Me gustas¨: ¨Du tilltalar mig¨, en la que ambas frases tienen los componentes sintácticos! Utilizaré esta frase cuando se lo explique a mis estudiantes, claro, sin entrar tanto en la terminología.
6 comentarios:
Como el inglés se me dá tan mal no te puedo dar ninguna solucion, lo que si te quiero proponer una cosa.
Cuando escribes alguna palabra con Ñ hay veces que me cuesta entender que quieres decir. No es más entendible que en vez de poner dos NN pongas una I?
En vez de enganna, si pones engania parece que foneticamente suena mas parecido.
Es una sugerencia.
Y bueno, como me he leido 3 posts seguidos, en el que pides consejos para tus clases, a mi en un curso que hice me dijeron que el profesor no debe hablar mas de 20 minutos seguidos, pues los alumnos se aburren.
Que hay que hacerles interactuar y es bueno empezar explicandoles algo y los últimos 20 o 30 minutos hacerles algún juego, porque asi aprenden más facilmente.
Por supuesto, las clases las debes llevar preparadas de un día para otro, en tu pc o como sea, si no pueden ser un desastre.
Suerte!
Hola!!!
Estos consejos son realemnte buenos! Es que como ya dije yo no he estudiado magisterio! Y antes siempre había ensennado a adultos, la verdad. Muchas gracias, lo tendré en cuenta!
Sobre la ¨Ñ¨ no creo poderte ayudar, porque ya llevo muchos annos escribiéndola así, y si lo hago distinto, entonces a la que le suena extranno y difícil es a mí, jejeje. Hay gente que la escribe también ¨gn¨, como en francés: espagnol... Lo mejor sería tener un teclado con esa letra :)
Creo que el problema es que el verbo gustar se suele usar en frases pasivas, no? O semi pasivas porque pasiva real sería "la musica es gustada por mí". Que lío es verdad.
Por aquí hay gente que dice la frase de: "Me gusto de tí" o "Te gustas de mí" jajaja
Jeje, qué cómico eso de ¨Me gusto de ti¨... Entonces ya veo que no son solo los ninnos lo que tienen problemas para emplear el verbo GUSTAR.
Y respecto a lo de voz pasiva, creo que el significado como tal es ese, pero la oración gramaticalmente está en voz activa, lo que complica la cosa, jajaja. COn razón nos cuesta tanto trabajo descubrir cuando le gustamos a alguien! :D
Oj! qué difícil!! no sé qué decirte! :S
Por qué no ensenias sin tratar de dar una regla, les dices que se los aprendan todo :P soy mala ya sé pero es que realmente...hay de otra?
Hola Bere!
Eso de aprender de memoria no me gusta :( Claro, que sería lo ideal, pero eso les aburre. Además, hay tantas cosas que deberían aprenderse de memoria! Además, tantos dolores de cabeza que me di, y ellos más o menos se sabían cómo usar el verbo GUSTAR, jejeje.
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